La synthèse vocale peut aider l’élève en réduisant sa charge cognitive durant la lecture, lui permettant ainsi de conserver son énergie à la compréhension du texte. Le texte lu par voix de synthèse peut être mis en évidence (surlignage du mot, de la phrase) et le contrôleur de parole permet à tout moment de mettre la lecture en pause, d’augmenter ou de diminuer le débit vocal.